En Viet Nam, la productividad laboral sigue siendo inferior a la de otros países de la región de la Asociación de Naciones de Asia Sudoriental (ASEAN) y hay asimismo una escasez de trabajadores cualificados. Esto se debe, entre otras cosas, a la falta de competencias técnicas, incluidas las digitales, lo cual está relacionado con la calidad de la formación profesional y los recursos humanos. Habida cuenta de ello, y sobre la base de la actual alianza público-privada con Microsoft y del gran interés del Gobierno de Viet Nam, el proyecto tiene por objeto fortalecer la capacidad del sistema de educación y formación técnica y profesional para facilitar el desarrollo de competencias digitales para todos e implementar la transformación digital. Esto se logrará mediante la consecución de dos resultados: El resultado 1 radicará en la mejora de las competencias digitales de los jóvenes vietnamitas y los trabajadores migrantes. Los dos subresultados inmediatos comprenderán el reconocimiento y la amplia utilización de la Plataforma de Aprendizaje Digital de Microsoft y la OIM (Resultado 1.1), y el fomento del acceso a esta plataforma por parte de los jóvenes vietnamitas y los trabajadores migrantes (Resultado 1.2) a través de actividades de comunicación. El resultado 2 reforzará la capacidad de las autoridades y los gestores del sistema de educación y formación técnica y profesional para apoyar la transformación digital a través del mismo. Para ello, se elaborará un "Plan de Transformación Digital: directrices de aplicación" con perspectiva de género, que se utilizará para capacitar a determinados gestores de dicho sistema en Viet Nam. Además, se difundirá la versión electrónica de dicho plan a todo el sistema (Resultado 2.1), y el proyecto promoverá un enfoque de colaboración y multipartito para crear sinergias a fin de fomentar la capacidad de las autoridades del sistema de educación y formación técnica y profesional (Resultado 2.2).