Le Viet Nam continue de présenter une productivité de travail inférieure à celle d’autres pays de la région ASEAN, et connaît une pénurie de travailleurs qualifiés. Cette situation est due à la qualité des formations professionnelles et au manque de compétences techniques, y compris dans le domaine numérique, des ressources humaines. En s’appuyant sur le partenariat public-privé existant avec Microsoft et sur le vif intérêt manifesté par le Gouvernement du Viet Nam, le projet proposé vise à rendre le système d’enseignement et de formation techniques et professionnels mieux à même de développer les compétences numériques de tous et de mettre en œuvre la transformation numérique. Deux effets directs permettront d’atteindre cet objectif. Le premier consistera en l’amélioration des compétences numériques des jeunes Vietnamiens et des travailleurs migrants. Il sera suivi par deux produits immédiats : la reconnaissance et l’utilisation plus large de la plateforme d’apprentissage numérique de Microsoft et de l’OIM (produit 1.1) et l’accès amélioré des jeunes Vietnamiens et des travailleurs migrants à cette plateforme (produit 1.2) grâce à des activités de communication. Le second effet direct consistera en un renforcement des capacités des autorités et des responsables de l’enseignement et de la formation techniques et professionnels à l’appui de la transformation numérique dans ce sous-secteur. À cette fin, un guide pratique relatif au plan de transformation numérique, soucieux des sexospécificités, sera élaboré et utilisé pour former certains responsables de l’enseignement et de la formation techniques et professionnels au Viet Nam, puis sera diffusé en version électronique dans l’ensemble du système (produit 2.1). Une approche collaborative et multipartite sera également promue pour créer des synergies en vue de renforcer les capacités des autorités de l’enseignement et de la formation techniques et professionnels (produit 2.2).