Mejores prácticas en la gestión de los sistemas de educación y formación profesional como componente del Sistema de Migración Laboral Organizada (Kirguistán)

  • Fecha de inicio
    2013
  • Fecha de finalización
    2024
  • Tipo de proyecto
    Finalizado
  • Tipo de proyecto
    Migración laboral
  • Budget Amount (USD)
    100000.00
  • Cobertura geográfica
    National
  • Año
    2013
  • IDF Region
    Asia y Oceanía
  • Proyecto ID
    LM.0226
  • Estados Miembros Beneficiarios que Reúnen los Requisitos
    Kirguistán

Este proyecto se llevará a cabo de forma complementaria al proyecto de 18 meses de la OIM, titulado “Hacia una mejor educación y formación profesional en Kirguistán”, financiado por la Unión Europea.
En primer lugar, este proyecto acrecentará la capacidad del Organismo para la Educación y Formación Profesional (Agency for Vocational Education and Training (AVET)), así como los conocimientos de los directores de las escuelas experimentales de formación profesional en lo que respecta a la gestión del sistema de educación y formación profesional, mediante la utilización de las buenas prácticas adquiridas. En el marco del proyecto, se ha previsto realizar una visita de estudio que permitirá al personal directivo del AVET y a los directores de las escuelas experimentales de formación profesional conocer cómo se gestiona el sistema checo del VET, y cómo adaptar y aplicar sus buenas prácticas en el Kirguistán con el fin de mejorar el sistema del VET de conformidad con las Recomendaciones del Proceso de Torino .
El segundo resultado del proyecto será la puesta a prueba de los cinco programas de enseñanza y ocupaciones concebidos recientemente en el marco del proyectofinanciado por la Unión Europea. Catorce instructores calificados se encargarán de implementar, a título experimental, las nuevas ocupaciones y programas de enseñanza, y los estudiantes utilizarán las instrucciones y manuales publicados. Esta propuesta actual incluirá la selección, contratación, formación y examen de los estudiantes pertenecientes a grupos vulnerables, a quienes el proyecto brindará la oportunidad única de obtener calificaciones profesionales solicitadas en la actualidad. Asimismo, durante la puesta a prueba, los estudiantes podrán utilizar laboratorios modernizados, que también se renovaron y equiparon como parte del proyecto de la Unión Europea.