Guatemala – La OIM y la Procuraduría de los Derechos Humanos (PDH) de Guatemala han distribuido paquetes educativos entre los docentes de Tajumulco, en la frontera con México, para que estos puedan sensibilizar a sus estudiantes de los peligros que entrañan la migración irregular y la trata de personas.

Los paquetes forman parte de una serie de actividades, entre ellas formaciones para docentes y competiciones de estudiantes, encaminadas a proporcionar al sistema educativo guatemalteco instrumentos para combatir la trata, y se inscriben en el proyecto de la OIM sobre repatriados guatemaltecos, financiado por USAID.

La OIM forma a los docentes para que remitan los casos de trata y de menores migrantes que tengan componentes legales, educacionales, psicológicos o físicos a las autoridades competentes, comprendidas la Policía Civil de Guatemala, la Procuraduría de los Derechos Humanos y la Secretaría contra la Violencia Sexual, Explotación y Trata de Personas (SVET).

“En los meses de octubre y noviembre niños de entre ocho y 12 años van a Tapachula (México) para trabajar en el campo y las niñas de unos 15 años, como empleadas domésticas.  Yo les digo que hagan lo que puedan por seguir estudiando”, explica Rosmery Ochoa, maestra de primaria en una escuela de Tajumulco.

En total, 23 docentes recibieron un juego de mesa llamado “Migrapoly”, un manual titulado “¿Qué es la trata de personas?” y material educativo como crucigramas y sopas de letras para que informen a sus alumnos, de entre 12 y 15 años, de los riesgos de la migración y la trata de personas.

Cada año miles de menores guatemaltecos no acompañados viajan a México para trabajar como vendedores ambulantes, campesinos o empleados domésticos.  Otros van a los Estados Unidos en busca de empleo, familiares o por otros motivos.

Estos menores suelen convertirse en víctimas de la trata a manos de bandas de delincuentes, que los obligan a realizar trabajos forzosos, a mendigar o los explotan sexualmente.

“Queremos concienciar, en especial a los menores, porque suelen ir con sus familias a trabajar en granjas de México.  Sabemos que como migrantes son un grupo muy vulnerable”, afirma Jennifer Rompiche, de la PDH de San Marcos.

La OIM colabora igualmente con docentes de los municipios de Tacaná y Malacatán, que también comparten frontera con México y donde se dan casos de menores no acompañados que viajan hacia el norte.

“Este mes un total de 160 docentes de los tres municipios serán formados por la OIM en lo relativo a los riesgos de la migración irregular y la trata en los casos de menores que migran a México y los Estados Unidos”, explica Philip Burns, de la OIM en San Marcos.

Al mismo tiempo, la OIM presta asistencia a las instituciones del gobierno local a través del Grupo de trabajo departamental sobre migración y seguridad humana para determinar y afrontar los casos de trata en el municipio de San Marcos.

Este órgano, conformado por organizaciones gubernamentales y no gubernamentales, sociedad civil y organismos internacionales, coordina las actividades de concienciación sobre los peligros de la migración, entre ellos la trata de personas.

“Guatemala es muy vulnerables a la trata porque se encuentra en un corredor migratorio, de ahí la importancia de la labor de prevención”, concluye Sandra Gularte, directora de la Unidad para la Prevención de la Trata de Personas de la PDH.

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Danilo Valladares
OIM Guatemala
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