Türkiye: Centro de Innovación para la Resiliencia

Elementos innovadores

• Juventud
• Cohesión social y participación comunitaria
• Datos, investigación y tecnología

¿En qué consiste el proyecto?

Gaziantep es una de las provincias de Türkiye que mayor número de refugiados acoge. De los más de 3,6 millones de sirios en régimen de protección temporal en el país, esta provincia acoge a cerca de 440.000. El proyecto se puso en marcha en este contexto, con el objetivo de abrir el Centro de Innovación para la Resiliencia, también conocido como laboratorio de fabricación digital, en la Universidad de Gaziantep. Este espacio se ha concebido para empoderar a los jóvenes en esta provincia —ya sean refugiados sirios o miembros de la comunidad turca de acogida que viven en la zona— poniendo a su disposición programas educativos, comunitarios, laborales y empresariales que les enseñan a innovar, a reflexionar sobre el diseño, a resolver problemas y a generar cambios. Este centro de innovación ofrece un acceso abierto y equitativo a modernos equipos, herramientas y tecnologías de fabricación digital, ofreciendo la posibilidad de desarrollar prototipos, crear, aprender e innovar. La finalidad del espacio es brindar a personas de diferentes niveles educativos la posibilidad de beneficiarse de cursos, equipos y oportunidades de mentoría. Además, se aplica una política de puertas abiertas a fin de ofrecer capacitaciones sobre competencias digitales, tecnológicas y empresariales a estudiantes universitarios, refugiados o posibles migrantes que han tenido un acceso limitado a estudios superiores y oportunidades de capacitación.

¿En qué medida es innovador el proyecto?

El Centro de Innovación para la Resiliencia plantea un enfoque innovador para promover la participación de los jóvenes y su empoderamiento ofreciéndoles oportunidades de capacitación y empleo en los ámbitos de los espacios digitales y la economía circular. En esta era marcada por la importancia crítica de la competencia digital, el Centro ha optado por aprovechar la propensión de los jóvenes al uso de las tecnologías digitales, alentando una participación más dinámica y valedera. Otro rasgo que cabe destacar de esta iniciativa es el énfasis que se hace en la participación y el liderazgo activos de los jóvenes. Al permitir que los jóvenes elaboren y ejecuten proyectos, se fomenta un sentimiento de realización y responsabilidad. Más allá de la adquisición de competencias, también ofrece un espacio seguro para las mentes jóvenes, mediante la combinación de enriquecedoras oportunidades de aprendizaje y un entorno de colaboración. Este espacio seguro no se limita a estimular la adquisición de conocimientos, sino que también propicia el intercambio de ideas, la confianza y una participación social y económica sustantiva. Los métodos inclusivos y abiertos que contempla la iniciativa promueven la participación y el empoderamiento, y pueden tomarse como referencia para la formulación de soluciones sostenibles. Además, la excepcional combinación de conocimientos digitales, participación activa y enfoques comunitarios permite reconfigurar el modo en que los jóvenes interactúan con la capacitación y las oportunidades, así como entre sí.